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Apprendre ensemble - Le PRIFAM Programme d'intervention interdisciplinaire et familiale

  • Chenelière

  • Broché

  • Paru le : 04/12/2006

Fruit d'une expérience personnelle, clinique et de recherche, le PRIFAM (Programme d'intervention interdisciplinaire et familiale) a été élaboré à partir de...

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l'expérience des parents dont un enfant a des besoins particuliers. Comment une relation de partenariat entre professionnels et familles peut-elle permettre d'apprendre de l'autre, de réfléchir sur et dans l'action et de partager ses expériences ? Cet ouvrage, qui s'avère très utile pour quiconque s'intéresse aux problèmes que vivent les familles d'enfants ayant des besoins particuliers, initie le lecteur à une nouvelle approche qui constitue une solution de rechange aux interventions courantes que propose le modèle médical traditionnel. Historique et évolution de la situation des familles dont un enfant a des besoins particuliers, fondements du programme, stratégies et témoignages de parents font de Apprendre ensemble un ouvrage éclairant qui saura guider les familles et les intervenants dans leur démarche.

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Sommaire

    • Vers un partenariat entre les familles et les intervenants
    • L'évolution des représentations de l'adaptation
    • L'annonce de la déficience de l'enfant
    • les fondements du PRIFAM
    • Le modèle clinique du processus adaptation/transformation
    • Les fondements relationnels du PRIFAM
    • Le Programme d'intervention interdisciplinaire et familiale : le PRIFAM
    • Les travaux de l'Equipe de recherche en intervention interdisciplinaire et familiale (ERIFAM)

Fiche technique

  • Date de parution : 04/12/06
  • Editeur : Chenelière
  • ISBN : 2-7651-0229-5
  • EAN : 9782765102298
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 196 pages
  • Poids : 0,5 Kg
  • Dimensions : 21,0 cm × 27,5 cm × 1,0 cm
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À propos de l'auteur

Biographie de Hélène Lefebvre

Diane PELCHAT est professeure titulaire à la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal. Elle possède une maîtrise en santé mentale de la Faculté des sciences infirmières et un doctorat en psychologie de l'Université de Montréal. Elle a également une formation en thérapie familiale systémique. Elle a développé le Programme d'Intervention Familiale, PRIFAM, et est responsable de l'Equipe de Recherche Interdisciplinaire sur la Famille, ÉRIFAM. Ses travaux, qui portent sur le partenariat professionnels/familles à la suite de la naissance d'un enfant ayant un problème de santé, sont connus au Canada et à l'étranger. Hélène LEFEBVRE, infirmière, a obtenu un doctorat en andragogie de l'Université de Montréal. Elle est professeure chercheure à la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montréal où elle est coresponsable de l'Équipe de Recherche Interdisciplinaire sur la Famille, ERIFAM. Comme parent, elle a fréquenté les milieux de la réadaptation pédiatrique durant plusieurs années, ce qui l'a amenée à s'y intéresser comme chercheure.
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