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Conforme au nouveau programme 2010Une mise en œuvre de l’approche actionnelle et du CECRL, facile d’accès : - des unités bâties autour d’une activité langagière dominante pour un enseignement en groupes de compétences ; - de nombreux outils pour l’(auto-)évaluation ; - des doubles pages de méthodologie (« Stratégies d’autonomie ») en lien avec l’activité langagière dominante ; - dans chaque unité, des propositions de scénario pédagogique avec une mise en situation des élèves et une tâche finale à réaliser.Un apport culturel riche et varié : - de nombreux documents, authentiques pour la plupart, qui illustrent le thème « l’art de vivre ensemble » dans le présent, le passé et l’avenir ; - 5 extraits vidéo gratuits (reportages, interviews, documentaires) pour approfondir l'aspect culturel, travailler davantage la compréhension de l'oral et favoriser les échanges en classe ; - un Reading Corner pour favoriser l’autonomie en lecture ; - un glossaire culturel.Un travail systématique sur la langue avec des entraînements grammaticaux, lexicaux et phonologiques en contexte.