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L’ouvrage regroupe 4 parcours, précédemment publiés séparément, enrichis d’un 5e parcours original et inédit.Cinq projets artistiques à mener en classe pour amener tous les élèves à acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, à réaliser des productions expressives et maîtrisées, à relier les démarches artistiques et l’histoire des arts à tous les grands domaines de connaissances. POINTS FORTS:- Couvre l’ensemble des exigences du programme- Un appareil pédagogique riche et structuré- Des entrées multiples pour solliciter les élèves- Des pistes d’analyse pour confronter les réalisations des élèves avec les œuvres d’art et leurs procédés à ceux des artistes- Des approfondissements pour réinvestir le travail de chacun- Des pistes d’évaluation des compétences transversales et des compétences spécifiques qui recouvrent les savoirs et des méthodes SOMMAIRE:- Les activités d’arts visuels en maternelle : appareil pédagogique- Calligraphie et écritures- Sur les traces des artistes de la préhistoire- La déformation du portrait- Des corps en volume- Mettre en boulePUBLIC: Enseignants de cycle 3