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Introduction à la pédagogie

Franc Morandi

René La Borderie

 (

Directeur de publication

)

  • Armand Colin

  • Broché

  • Paru le : 24/05/2006

Enseigner, apprendre relèvent d'une logique : la pédagogie. Pourquoi et comment enseigne-t-on ? Et comment apprend-on ? La question pédagogique est au cœur des...

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débats et des pratiques d'aujourd'hui. Outil de compréhension, le présent ouvrage en présente les dimensions principales : l'intention pédagogique et ses origines, les modes de pensée conducteurs des méthodes (transmettre, construire, maîtriser, être autonome) et le système pédagogique où se discutent les pratiques professionnelles et les conditions du travail des élèves. Il propose aux étudiants ainsi qu'à tous ceux qui s'interrogent sur la conduite d'un enseignement et les conditions d'un apprentissage, une mise en perspective et des pistes d'analyse, à partir des concepts et des logiques qui définissent l'activité pédagogique.

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Franc Morandi - Introduction à la pédagogie.

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Sommaire

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  • L'INTENTION PEDAGOGIQUE
    • Les dimensions anthropologique, cognition, société
    • L'évolution pédagogiques : dimensions historiques
  • MODE DE PENSEE ET METHODE
    • Transmission et activité : la pédagogie des causes
    • Maîtrise et autonomie : les modes organisateurs
  • LES SYSTEMES : RENCONTRE ET ENGAGEMENT
    • Systèmes et pratiques d'enseignement : la pédagogie du maître
    • Système et apprentissage : les pédagogies de la compréhension

Fiche technique

  • Date de parution : 24/05/06
  • Editeur : Armand Colin
  • Collection : 128
  • ISBN : 2-200-34334-5
  • EAN : 9782200343347
  • Format : Poche
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 127 pages
  • Poids : 0,13 Kg
  • Dimensions : 13,0 cm × 18,0 cm × 0,8 cm
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À propos de l'auteur

Biographie de Franc Morandi

Franc Morandi est professeur des universités à l'IUFM d'Aquitaine.
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