Le sport à l'école peut être un moyen de travailler sur certaines valeurs : le respect de la règle et le respect de l'autre. Il permet également de rassembler les enfants autour d'un projet commun en tenant compte de la place de chacun. Il ne faut cependant pas oublier que le sport est avant tout une activité physique nécessaire au développement de l'enfant... Pour débattre autour de ces questions, Philippe Meirieu accueille Paul Goirand, ancien directeur de l'UFRAPS (Unité de Formation et de Recherche en Activités Physiques et Sportives), Bernard Curtet, directeur d'école, Aurélie Sanial, stagiaire IUFM, Pablo Fréville, réalisateur du documentaire, Brigitte Giraud, écrivain, en tant qu'invitée venue d'ailleurs.
Le sport à l'école peut être un moyen de travailler sur certaines valeurs : le respect de la règle et le respect de l'autre. Il permet également de rassembler les enfants autour d'un projet commun en tenant compte de la place de chacun. Il ne faut cependant pas oublier que le sport est avant tout une activité physique nécessaire au développement de l'enfant... Pour débattre autour de ces questions, Philippe Meirieu accueille Paul Goirand, ancien directeur de l'UFRAPS (Unité de Formation et de Recherche en Activités Physiques et Sportives), Bernard Curtet, directeur d'école, Aurélie Sanial, stagiaire IUFM, Pablo Fréville, réalisateur du documentaire, Brigitte Giraud, écrivain, en tant qu'invitée venue d'ailleurs.