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La psychiatrie, aujourd'hui, ne s'attache plus à l'accueil de la souffrance du sujet, mais à la gestion de ses symptômes. Il ne s'agit plus de soigner la folie de l'autre par la pluralité des soins, mais de diagnostiquer, trier, adapter, éduquer, remettre au travail ou reléguer. Ainsi les institutions sont mises en question dans leurs organisations, qui seraient inadaptées et non pour le manque de moyens humains et l'inadéquation des formations.
Les professionnels sont interpellés sur leurs capacités à faire évoluer leurs pratiques vers des recherches plus "scientifiques". Le temps long et la continuité des soins ne sont plus les points de référence. Alors, évacués le travail collectif, le travail d'équipe, la pluridisciplinarité ? Abandonnée la créativité indispensable des professionnels dans l'inattendu de la rencontre singulière ? Rendu invisible le travail de soutien des équipes d'éducateurs et travailleurs sociaux pour adultes en ambulatoire ou en hébergement qui se débrouillent au jour le jour ? Quelle est la situation aujourd'hui ?
