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L'adolescence, c'est bien connu, c'est la crise. Une crise affective et sociale dont la plupart sortent grandis, adultes, dit-on. Cette période de transition n'est pas toujours simple à vivre dans une société qu'on dit elle-même en crise, et qui érige l'adolescence et la jeunesse en idéal. Pour certains jeunes, elle se passe mal, parfois très mal, avec la réactivation de difficultés anciennes, ou la recherche extrême de limites.
Ce dossier s'intéresse à eux, qui inquiètent tant. De quels outils disposons-nous pour les aider : éducation ou redressement ? Thérapie ou camisole chimique ? Classifications définitives, ou attentions apportées aux transformations toujours possibles ? Qui travaille, et comment, avec ces adolescents-là ? A la recherche des pratiques inventives...
