Revue Internationale des Sciences de l'Education N°4/2000 : Représentations et engagements : des repères pour l'action

Collectif

Note moyenne 
Michel Bataille - .
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Sommaire

    • Entretien avec Serge Moscovici
    • Paradoxes de la représentation et de l'action : des conjonctions sans coordination
    • Contribution de la théorie des représentations sociales au champ de l'éducation relative à l'environnement
    • La représentation sociale de la méthode " Di Bella "
    • Les différences statutaires en actes : le cas des représentations professionnelles d'enseignants et d'inspecteurs à l'école élémentaire
    • Représentations professionnelles des pratiques de formation : les formateurs et leurs fonctions
    • Un dispositif innovant de formation continue, une expérience d'un groupe d'enseignantes dans le 1er degré
    • Les prises de décision dans les groupes : exemple d'une action collective, un remembrement communal
    • Représentation professionnelle et engagement en situations d'urgence : la question psychosociale
    • Conférence à deux voix (Georges Snyders, Jacques Ardoino).

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2001
  • Editeur
  • ISBN
    2-85816-565-3
  • EAN
    9782858165650
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    140 pages
  • Poids
    0.235 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm

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