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Un manuel de référence complet pour permettre aux élèves de comprendre de manière active les différentes fonctions de l’organisation.Points forts de l’ouvrage- Des situations d’organisations réelles ou simulées et variées(entreprises, associations, organisations publiques) pour comprendreles principes généraux de gestion qui animent les organisations.- Une approche active pour permettre à l’élève de développer uneargumentation en mobilisant des connaissances.- Des activités réalisables en classe, en groupe ou en autonomie,et permettant notamment un travail à l’oral.- Une mise en oeuvre permanente des TICE comme moyens et supportsde l’action.- Une structure de chapitre complète qui permet de traiter tous lesthèmes du programme de 1re :- un document-support pour découvrir le thème du chapitre pouvantêtre complété par un travail sur vidéo ;- une découverte des notions du programme à travers desdocuments variés et un questionnement en deux temps :analyse et observation des documents puis conceptualisation grâceà des questions qui permettent de construire la synthèse ;- une double page d’activités comprenant :- une série de questions pour vérifier l’acquisition des notions ;- des activités pour travailler les capacités du programme, notammentl’oral sous la forme de jeux de rôles, et utiliser les TICE ;- un cas pratique complet pour faire travailler les élèves surl’ensemble des points abordés dans le chapitre ;- une synthèse pour visualiser de manière schématique les connaissancesessentielles.- En fin de chaque thème, un cas plus général puise dans les différentschamps des sciences de gestion des contenus pour apporter uneréponse aux questions de gestion.- Des fiches méthodes pour aider l’élève dans son travail.Pour l’enseignant et la classe- Un cédérom ressources gratuit comprenant des vidéos et leurexploitation en version élève et corrigée pour lancer la situation quiouvre le chapitre et introduire les notions du cours.
