Pratiquer la langue orale - Cycle 2

Josette Labenne

,

Guy Houbron

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Collectif

Note moyenne 
Josette Labenne et Guy Houbron - Pratiquer la langue orale - Cycle 2.
Pratiquer la langue orale au cycle 2 est bien un livre qui invite le professeur des écoles à développer les productions langagières de ses élèves... Lire la suite
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Résumé

Pratiquer la langue orale au cycle 2 est bien un livre qui invite le professeur des écoles à développer les productions langagières de ses élèves par des descriptions concrètes d'activités. L'ouvrage s'organise en deux parties : La première engage le travail à partir de situations variées (jeux de communication, création poétique, invention de récit oral, échanges autour du livre, jeux de rôles... ) ; La seconde s'attache à décrire la mise en oeuvre d'activités à partir de trois albums qui sont des classiques ( Le gentil facteur ou lettres à des gens célèbres de Janet et Allan Ahlberg, Le tunnel et Tout change d'Anthony Browne.) Dans tout l'ouvrage, les séquences sont réunies selon le "champ" qu'elles visent. On y trouvera l'esprit des nouveaux programmes dans sa dimension littéraire notamment à travers la prise en compte des notions d'intertextualité et d'interculturalité qui y sont développées.

Sommaire

  • PRATIQUER L4ORAL DANS DES SITUATIONS VARIEES
    • Langue orale
    • Langage de récit
    • Langage d'évocation de l'action
  • PRATIQUES DE LA LANGUE ORALE A PARTIR D'ALBUMS
    • Exploitation de l'album Le gentil facteur
    • Exploitation de l'album Tout change

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