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Cet ouvrage a été réalisé à partir d’études sur l’apprentissage du langage. A 18 mois, l’enfant comprend 20 à 40 mots, à 24 mois : 100, à 36 mois 400 à 900 et à 6 ans : 2 500. Durant cette période, l’enfant «apprend» donc une quarantaine de mots par mois. A titre indicatif, un adulte cultive un vocabulaire de 20 000 à 40 000 mots. Un titre innovant, dont l’objectif est d’accompagner les enfants dans l’apprentissage du vocabulaire et des catégorisations.
Les mots sont placés dans l’univers de l’enfant, dans les contextes qu’il connait et dans lesquels il développe son langage. Par exemple, le mot «table» n’est pas réduit à sa définition (plateau avec un ou plusieurs pieds) mais associé aux mots suivants : «chaise», «assiette», «couvert», «cuisine», «repas», etc. Cette catégorisation est une étape essentielle dans le développement du langage. 500 mots de base et 5 000 mots associés.
