Lire et écrire en arabe littéral - Grand Format

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Saïd Benjelloun - Lire et écrire en arabe littéral.
Ce manuel est destiné essentiellement à un public étudiant débutant qui désire apprendre l'arabe littéral, langue écrite, lue et enseignée dans... Lire la suite
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Résumé

Ce manuel est destiné essentiellement à un public étudiant débutant qui désire apprendre l'arabe littéral, langue écrite, lue et enseignée dans les 22 pays arabes. La progression est construite à travers l'étude détaillée de huit textes authentiques extraits de la littérature arabe contemporaine, roman, poésie et théâtre, allant du plus simple au plus complexe. La méthode se base sur le réemploi, chaque chapitre reprenant les acquis du chapitre précédent.
La grammaire et la conjugaison sont étudiées de manière implicite et constamment dans l'usage sans jamais faire l'objet de leçons particulières. L'accent est mis de façon prioritaire sur l'acquisition du vocabulaire et son utilisation dans la compréhension et l'expression écrite, le but ultime étant la maîtrise de la lecture non vocalisée par l'acquisition des réflexes de lecture. L'ensemble s'achève sur un mémento des principales notions de grammaire, de conjugaison et d'orthographe et des exercices d'auto-évaluation.
Cet ouvrage, dont le niveau visé est celui du B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), a pour ambition de combler un manque flagrant d'outils pédagogiques permettant d'apprendre à lire des textes non vocalisés dans la presse et la littérature arabe moderne.

Caractéristiques

  • Date de parution
    23/01/2014
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-8107-0278-7
  • EAN
    9782810702787
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    132 pages
  • Poids
    0.26 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Saïd Benjelloun

Professeur certifié d'arabe, Saïd Benjelloun enseigne à l'université de Toulouse ll-le Mirail. Auteur de deux manuels d'arabe marocain pour collèges et lycées européens, El-lugha dyali 1 et 2 (Syntax Publishers, Le Tilburg, 1998, et Dutch University Press, AC Osterwijk, 2000), il travaille sur les liens entre l'arabe dialectal, langue maternelle, et l'arabe littéral, langue d'enseignement et d'édition.

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