Les régions et la formation professionnelle

En 1999, au terme de la mise en œuvre quinquennale de la loi du 20 décembre 1993, les Régions de France auront acquis pleine compétence sur les formations professionnelles des jeunes de moins de 26 ans. Engagée depuis 1983, cette décentralisation a introduit des interrogations et des changements forts dans un champ que le développement du chômage des jeunes rend aujourd'hui névralgique. Les enjeux lourds, qui alimentent les conditions de l'action publique conduite dans ce secteur, expliquent la mobilisation importante des administrations impliquées dans ce domaine, et renforcent l'intérêt pour le scientifique d'explorer les logiques et les modes opératoires qui président à l'élaboration de ces politiques. Cet ouvrage revient avec autorité sur ces questionnements en focalisant l'attention sur la nature et les déterminants des réponses que les régions françaises apportent à ces questions clefs qui engagent la formation des jeunes, leur insertion professionnelle et de manière plus générale la cohésion sociale. Dirigé par Thierry Berthet, ce livre regroupe les contributions ordonnées d'une équipe de spécialistes issus des disciplines scientifiques que ce domaine interpelle : sciences du politique, économie, sociologie, sciences de l'éducation et géographie.