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Jean-Paul Scot et Pierre Saly - La Dissertation En Histoire. 3eme Edition.
Comment élaborer et rédiger une dissertation d'histoire ? Les étudiants sont souvent à la recherche de conseils et d'orientations : comment lire et... Lire la suite
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Résumé

Comment élaborer et rédiger une dissertation d'histoire ? Les étudiants sont souvent à la recherche de conseils et d'orientations : comment lire et comprendre un libellé de sujet, poser une problématique, choisir et bâtir un plan, rédiger... en résumé, maîtriser les divers types de dissertation ? Que lire et où se documenter ? Cet ouvrage propose une démarche claire et progressive pour les guider dans cette mise en œuvre délicate. Il comporte plus de cent exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entièrement rédigés, concernant les grandes périodes de l'histoire : Antiquité, Moyen Age, Temps modernes et époque contemporaine. Il ne s'agit pas de modèles, mais d'une palette d'exercices qui doivent permettre de connaître les démarches intellectuelles et les méthodes de composition indispensables. Ce livre est destiné en premier lieu aux étudiants de DEUG et des classes préparatoires aux Grandes Ecoles, mais il pourra également se révéler profitable à ceux qui préparent le CAPES, voire l'agrégation d'histoire.

Sommaire

    • Lire et comprendre le sujet
    • Choisir et bâtir un plan
    • Rédiger la dissertation
    • Quelques exemples de dissertations et de plans
    • Comment lire ? Où se documenter ?

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/09/2002
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-200-26380-5
  • EAN
    9782200263805
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    189 pages
  • Poids
    0.315 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 21,0 cm × 1,3 cm

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À propos des auteurs

PIERRE SALY, maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université Paris I/Panthéon-Sorbonne, a coordonné l'ouvrage, dont les autres auteurs sont FRANCOIS HINCKER (†), maître de conférences d'histoire contemporaine à l'université Paris I/Panthéon-Sorbonne, MARIE-CLAUDE L'HUILLIER, professeur d'histoire romaine à l'université du Maine, JEAN-PAUL SCOT, professeur de Première supérieure au lycée Lakanal et MICHEL ZIMMERMANN, professeur d'histoire médiévale à l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.

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