L'Education Face Aux Nouveaux Defis. Actes Du 4eme Congres De L'Education De Langue Francaise Du Canada

La nécessité d'un renouveau dans tous les domaines de l'éducation et de la formation apparaît désormais comme une urgence. Mais les défis imposés aux enseignants de tous les ordres, aux intervenants sociaux, aux éducateurs spécialisés, aux chercheurs et administrateurs ainsi qu'aux parents, réclament de tous un effort considérable. En effet, les profondes et irréversibles transformations sociales obligent les différents acteurs de l'éducation à rechercher des solutions qui satisfassent aux réalités actuelles et à appréhender celles qui pourraient, à l'aube du XXe siècle, répondre le plus adéquatement possible, à la fois, aux mouvances sociétales prévisibles et aux nouvelles percées du savoir technologique. Dans cette optique ce livre, par les approches multiformes qu'il propose, ouvre de nombreuses voies. Rédigés par des professeurs-chercheurs des universités francophones du Canada, de la Belgique et de la France, les textes présentés dans cet ouvrage offrent, pour chacun des thèmes traités, une vision large et novatrice soutenue par une argumentation où s'allient avec justesse théorisation, expérimentation et pratique éducative. Le lecteur trouvera certainement, à travers ces pages, de nombreuses pistes de réflexion et des réponses aux questions reliées aux paradigmes de la recherche en éducation, aux problématiques interculturelles et sociales, au bien-être individuel et collectif ainsi qu'au rapport entre éducation, formation et mondialisation de l'économie.