EDUCATION COMPAREE. Essai de bilan et projets d'avenir (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 01/01/1997
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Une impérieuse préoccupation interpelle les éducateurs de l'Europe et du monde aujourd'hui, à savoir répondre aux questions urgentes telles que les politiques internationales d'éducation, la formation et la satisfaction des enseignants, le parcours scolaire des élèves, les calendriers universitaires et les réseaux d'interrelations. L'éducation comparée trouve dans ce contexte un terrain de recherches particulièrement fertile, dans la mesure où elle aboutit à des conclusions susceptibles d'éclairer judicieusement les décideurs politiques et les praticiens. Ces dernières années, elle renforce considérablement son autorité et son prestige en tant que discipline théorique et pratique au sein des Sciences de l'Education.
    • L'éducation comparée, perspectives d'aujourd'hui
    • Structures d'accueil et parcours de formation d'adolescents non francophones dans deux cantons suisses
    • Satisfaction ou insatisfaction des enseignants : approche comparative à travers deux enquêtes dans le milieu scolaire belge francophone
    • L'éducation comparée et la formation des enseignants au Royaume-Uni
    • L'éducation comparée : une position stratégique dans la formation des enseignants
    • L'harmonisation des calendriers universitaires en Europe : une permanence des enjeux
    • L'influence des organisations internationales sur les politiques nationales d'éducation
    • Système mondial et réseaux d'interrelation - L'internationalisation de la pédagogie, un problème des sciences comparées de l'éducation
  • Date de parution : 01/01/1997
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Perspectives en Education
  • ISBN : 2-8041-2465-7
  • EAN : 9782804124656
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 160 pages
  • Poids : 0.3 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 23,9 cm × 1,4 cm
Georges Meuris Docteur en Sciences pédagogiques et professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'Université catholique de Louvain, il a consacré la majeure partie de son enseignement à la formation des enseignants, à l'histoire de la pédagogie et à l'éducation comparée. Geneviève De Cock Licenciée en Psychopédagogie, elle est assistante attachée au département des Sciences de l'Eucation de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education de l'Université catholique de Louvain et oriente ses travaux de recherche dans le domaine de la formation des enseignants à l'Université.

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