L'enseignement efficace - Théories et pratique

  • Presses de l'Université du Québec

  • Paru le : 22/04/2011
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La classe et l'environnementLe groupe-classePréparer, enseigner, diriger, évaluerLes objectifs d'apprentissageL'enseignement des conceptsLa discipline en classeL'évaluation et la mesureEnseigner le françaisL'apprentissage langagier dans les programmes en immersion française. Considérations théoriquesDe l'immersion au français langue seconde. Considérations théoriques et applications pratiquesL'efficacitéCulture et multiculturalismeCulture, système scolaire et programmes d'immersionLe Canada multiculturel : considérations sur les écoles, les professeurs et le curriculum
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 367
    • Taille : 10 619 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking

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