Itinéraires de reconnaissance - Discriminations, revendications, action politique et citoyennetés - Grand Format

Collectif

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Résumé

Depuis quelques années, différentes théories développées par Charles Taylor, Axel Honneth, Nancy Fraser, ainsi que par Emmanuel Renault, Avishai Margalit, ou encore Judith Butler, ont progressivement constitué le paradigme d'analyse de la reconnaissance sociale comme nouvelle perspective de réflexion et de compréhension des formes d'existence de groupes vulnérables. Sans abandonner la réflexion théorique qui porte sur les dimensions épistémologiques du paradigme de cette théorie, ce livre a pour objectif de proposer, à partir de terrains empiriques variés, un ensemble d'analyses et de réflexions sur le sens, les formes et les enjeux sociaux des parcours de reconnaissance.
Ce qui réunit également ses auteurs, c'est la perspective de l'analyse dynamique, inspirée par les approches sociohistoriques, qui tente de saisir dans la durée les différentes dimensions et formes de l'existence que nous proposons de nommer "itinéraires de reconnaissance", entrepris par des sujets marginalisés et/ou des groupes sociaux organisés, capables de proposer une critique sociale dans leur quête de reconnaissance.

Caractéristiques

  • Date de parution
    16/11/2017
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-8130-0274-7
  • EAN
    9782813002747
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    258 pages
  • Poids
    0.557 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

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À propos des auteurs

Ewa Bogalska-Martin est professeure de sociologie à l'Université Grenoble-Alpes, membre de l'équipe "Justice sociale" du laboratoire Pacte-CNRS (UMR 5194, Université Grenoble-Alpes et IEP de Grenoble). Diego Fernandez Varas est doctorant en anthropologie au Laboratoire d'anthropologie des enjeux contemporains (LADEC FRE 2002), Université de Lyon Olivier Leservoisier est professeur d'anthropologie à l'Université Paris-Descartes - Sorbonne - Paris-Cité et membre du laboratoire du CEPED (UMR 196, Paris-Descartes - IRD).
Alexis Martig est professeur associé au CELAT, centre et laboratoire de recherche "Cultures-Arts-Sociétés", Université du Québec à Montréal.

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