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Cet ouvrage n'est pas un livre d'enseignement théorique sur la musicothérapie. Il objective la pratique à travers quelques observations, du cheminement déclenché par la prise en charge d'enfants autistes, conduisant à la redécouverte du travail sur l'analogique. L'atelier de Musicothérapie créé dans le service, naît secondairement de cette expérience, et me fait rencontrer après une clinique concernant la psychiatrie adulte publique, les SDF en ville, la Pédopsychiatrie en IME et SESSAD...
Patrick Berthelon, Musicothérapeute certifié de l'Atelier de Musicothérapie de Bordeaux. Plus qu'une offre d'emploi, c'est une rencontre cruciale qui m'a permis de travailler sur les apports théoriques et concrets de la musicothérapie. Aventure très riche dans ma carrière qui m'a fait croiser les maîtres les plus grands, face auxquels je ne suis ici que l'humble transcripteur. Tout étudiant de l'AMB ou autres institutions, découvrira ainsi la traduction très partielle d'une expérience de Praticien Hospitalier rompu à 35 années de Pratique, voyant la nomenclature de l'Autisme disparaître.., au profit de TED (troubles envahissants du développement).., pour TS A (troubles du spectre autistique)...
Toutes les théories peuvent et doivent s'harmoniser au sens de la clinique, qui, certes évolue, mais fait toujours ressurgir les affres de l'Inconscient et d'une conscience altérée, affres traduites par la psychopathologie et la souffrance humaine. Le lecteur cheminera sur ces quelques pistes en évitant les avalanches de communications.
