L'éducation civique, une dominante transversale - Cycles 1, 2 et 3

Eric Mesnard

,

Annick Perrin

,

Marie-Claire Gaudefroy

,

Jean-Marc Derouen

,

Collectif

Note moyenne 
Eric Mesnard et Annick Perrin - L'éducation civique, une dominante transversale - Cycles 1, 2 et 3.
L'éducation civique, une dominante transversale. Enjeu primordial de notre société, l'éducation au civisme et à la citoyenneté se construit à l'école... Lire la suite
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Résumé

L'éducation civique, une dominante transversale. Enjeu primordial de notre société, l'éducation au civisme et à la citoyenneté se construit à l'école quand l'enseignant a lui-même conduit une réflexion sur le lien entre connaissances et valeurs démocratiques ainsi que sur le sens fondamental du langage et de la parole qui engage l'adulte face à l'enfant. Dans cette perspective peu habituelle, l'ouvrage, conçu par des professeurs de l'IUFM de l'académie de Créteil, rassemble des écrits théoriques sur plusieurs domaines disciplinaires, l'analyse critique des textes de référence et la présentation de pratiques professionnelles éprouvées.

Sommaire

    • Histoire, géographie, éducation civique et l'éducation à la citoyenneté
    • Comment introduire les enfants à la complexité des droits de l'homme
    • Science et éducation à la citoyenneté
    • Education physique et sportive et citoyenneté
    • Théâtre et citoyenneté
    • Socialisation, éducation : quelles convergences ? Quelles divergences ?
    • Paroles d'inspecteurs

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2003
  • Editeur
  • Collection
    Premier Degré
  • ISBN
    2-86918-133-7
  • EAN
    9782869181335
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    416 pages
  • Poids
    0.82 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 3,0 cm

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