A la maternelle... voir grand !

Louise Sarrasin

,

Marie-Christine Poisson

Note moyenne 
Louise Sarrasin et Marie-Christine Poisson - A la maternelle... voir grand !.
A l'heure où la maternelle au Québec ouvre grand ses portes à l'enfant, voici un livre inspiré et inspirant. Les auteures proposent aux principaux... Lire la suite
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Résumé

A l'heure où la maternelle au Québec ouvre grand ses portes à l'enfant, voici un livre inspiré et inspirant. Les auteures proposent aux principaux acteurs - l'enseignante, le parent et l'enfant - de jouer pleinement leur rôle et surtout, de VOIR GRAND, en misant sur des valeurs comme le respect, l'égalité, l'estime de soi, l'autonomie, l'entraide, la curiosité et la réflexion. L'enseignante et le parent y trouveront des outils concrets et des pistes de réflexion qui les aideront à jouer pleinement leur rôle. Les activités proposées s'appuient sur une pédagogie de la réussite qui éveille, chez l'enfant, le goût de la découverte et de la vie à la maternelle. Enfin, un outil d'intégration des milieux école / famille permet de créer des liens nouveaux et durables entre les différents acteurs c'est le projet Enfant-vedette - également disponible sur vidéocassette.

Sommaire

    • L'ENSEIGNANTE, LA SCENARISTE, L'ACTRICE : Le temps de faire vibrer ma passion d'enseignante
    • En faisant une réflexion personnelle
    • En scénarisant mon enseignement
    • En créant un environnement favorable à la vie de classe
    • L'ENSEIGNANTE ET LES ENFANTS, ACTEURS PRINCIPAUX : Le temps de donner le goût de la vie à la maternelle
    • En les aidant à mieux se connaître
    • En les aidant à vivre en relation avec les autres
    • En leur permettant d'interagir avec l'environnement
    • L'ENSEIGNANTE ET LES PARENTS, DES ACTEURS ENGAGES : Le temps de partager l'éducation avec les parents
    • En visant un partenariat
    • En créant une complicité éducative
    • TOUS LES ACTEURS EN PRESENCE : Le temps de vivre un projet intégrateur
    • Le projet Enfant-vedette.

Caractéristiques

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À propos des auteurs

Marie-Christine Poisson enseigne depuis vingt ans dans les écoles montréalaises, après avoir exercé sa profession en Louisiane. Son expérience s'étend également à l'animation auprès de jeunes enfants dans le domaine de l'éducation interculturelle, à la recherche pour le ministère de l'Education et à la rédaction de monographies d'écoles pour le Conseil scolaire de l'île de Montréal. En plus d'avoir participé à la rédaction d'un guide sur l'estime de soi, elle a été professeure invitée à l'UQAM au module préscolaire, en perfectionnement. Louise Sarrasin fait partie du corps enseignant de la Commission des écoles protestantes du Grand Montréal depuis vingt ans. Membre active du Centre d'éducation interculturelle et de compréhension internationale (CEICI), elle a œuvré comme enseignante-ressource en éducation préscolaire et en éducation interculturelle durant cinq ans. Détentrice d'un baccalauréat en sciences de l'éducation et d'un autre en journalisme, elle possède aussi un certificat en créativité et un certificat en relations famille-école de l'Université de Cornell, aux Etats-Unis. Elle a été chargée de cours en éducation préscolaire à l'UQAM. Pendant plusieurs années, elle a mené des entrevues auprès des jeunes et rédigé des textes à l'intention des recherchistes pour les émissions Robin et Stella et le Club des 100 Watts. Elle a participé à deux comités-conseils pour le Conseil supérieur de l'Education à titre de personne-ressource. Enfin, elle a été récipiendaire de la bourse de " mérite exceptionnel " de la Fondation Roy C. Hill en 1996 pour son projet Enfant-vedette.

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