Lucy Calkins est directrice et fondatrice du Teachers College Reading and Writing Project (TCRWP) de l'Université Columbia. Depuis plus de trente ans, ce groupe de réflexion a mis au point de multiples méthodes d'apprentissage comptant parmi les meilleures. Elle travaille de concert avec les responsables des politiques ministérielles, le personnel enseignant et les directions d'école pour mettre en place et soutenir une reforme de l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
Elle est également professeure émérite de littératie pour enfants au TCRWP. Amanda Hartman est codirectrice du TCRWP, fournissant un soutien à l'équipe de perfectionnement du personnel et élaborant les méthodes pour enseigner la lecture et l'écriture. Elle dirige les Coaching and Whole School Reform Institutes du TCRWP, et a donné des conférences aux Etats-Unis ainsi que partout dans le monde. Elle aide les écoles primaires et les districts scolaires à mettre sur pied des ateliers de lecture et d'écriture d'avant-garde.
En tant que formatrice en perfectionnement professionnel pour le TCRWP, Celena Dangler Lackey aide le personnel enseignant et les directions d'écoles à mettre en place un enseignement judicieux de la lecture et de l'écriture au primaire. Son travail l'a amenée à voyager d'un bout à l'autre des Etats-Unis, de même qu'en Asie. En plus de son travail de perfectionnement, elle a dirigé des stages d'ère et des groupes d'étude annuels des accompagnateurs en littérature.
Lindsay Wilkes a obtenu des diplômes de premier et de deuxième cycle de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Hofatra et du TCRWP. Après avoir enseigné au primaire, elle est devenue responsable du perfectionnement professionnel au TCRWP. Dans ce rôle, elle soutient le personnel enseignant des écoles de New York et des quatre coins des Etats-Unis. Yves Nadon a été enseignant au primaire et charge de cours à l'Université de Sherbrooke.
Il a écrit de nombreux articles sur la lecture, l'écriture et la littérature jeunesse, et à lui-même signe plusieurs histoires touchantes. En plus de diriger les Editions D'eux, il anime des ateliers et donne des conférences sur la littératie. Il est l'auteur des ouvrages Lire et écrire en premiers année... et pour le reste de sa vie et Ecrire au primaire, parus chez Cheneliére Education. Il dirige également l'équipe d'adaptation des collections "Les ateliers d'écriture et Les ateliers de lecture".
Isabelle Robert enseigne au primaire depuis plus de vingt ans à la Commission scolaire des Samares. Sa passion pour son travail l'a amenée à étudier l'enseignement de la lecture et de récriture au TCRWP. Elle est cofandatrice du blogue Les atelier d'écriture et de lecture au primaire, enseignante-soutien dans sa commission scolaire et conférencière. Elle offre aussi des formations et de l'accompagnement pour l'implantation des archers de lecture et d'écriture en classe.
