30 phonèmes en 30 chansons - GS-CP. Fiches à photocopier - Grand Format

avec 1 CD audio

Cécile-Lana Martin

,

Elisabeth Trésallet

Fabienne Julien

(Illustrateur)

,

Frédérike Borsarello-Trésallet

(Contributeur)

,

Collectif

Note moyenne 
Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage... Lire la suite
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Résumé

Une façon sympathique et très efficace de travailler la conscience phonologique et l'enrichissement lexical. La conscience phonologique et le langage sont au coeur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Le chant est par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir. Ce fichier qui propose 30 chansons inédites écrites et composées autour de 30 phonèmes (1 phonème par fiche et par chanson), accompagnées de 30 fiches activités à photocopier, est ainsi devenu un classique qui répond plus que jamais aux besoins des enseignants.
Ces chansons permettent aux enfants développer de multiples compétences : la qualité d'écoute et la reconnaissance des sons, apprendre à poser sa voix, la discrimination auditive, une prononciation correcte ; mais aussi mettre en correspondance les phonèmes et les graphèmes, repérer les régularités dans la langue française en manipulant des syllabes, mémoriser un répertoire varié de chansons. Dans cette nouvelle édition, la progression des phonèmes correspond aux dernières instructions officielles.

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/06/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3863-8
  • EAN
    9782725638638
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    72 pages
  • Poids
    0.325 Kg
  • Dimensions
    21,0 cm × 29,5 cm × 0,8 cm

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À propos des auteurs

Elisabeth Trésallet est Inspectrice de l'Education nationale. Cécile-Lana Martin est professeure de formation musicale, diplômée de l'école Willems.

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