Revue française de pédagogie N° 185, octobre-novembre-décembre 2013

L'enseignement de la musique entre institution scolaire et conservatoires

Collectif

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Stéphane Bonnéry - Revue française de pédagogie N° 185, octobre-novembre-décembre 2013 : L'enseignement de la musique entre institution scolaire et conservatoires.
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Sommaire

  • L'ENSEIGNEMENT DE LA MUSIQUE, ENTRE INSTITUTION SCOLAIRE ET CONSERVATOIRES - ECLAIRAGES MUTUELS DES SOCIOLOGIES DE L'EDUCATION ET DE LA CULTURE
  • LA SENSIBILITE MUSICALE SAISIE PAR LA FORME SCOLAIRE - L'EDUCATION MUSICALE AU COLLEGE, DE FORMALISME EN FORMALISME
  • LA SCOLARISATION DE LA MUSIQUE DANS L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AU TRAVERS DE PROJETS PARTENARIAUX
  • UNE "ECOLE DE L'AUTODIDAXIE" ? L'ENSEIGNEMENT DES "MUSIQUES ACTUELLES" AU PRISME DE LA FORME SCOLAIRE
  • L'ENSEIGNEMENT DE LA MUSIQUE DANS UN CONTEXTE INHABITUEL LE CAS D'UN ATELIER MUSICAL POUR PARENTS ET ENFANTS DE 0-3 ANS

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/09/2014
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-84788-523-1
  • EAN
    9782847885231
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    181 pages
  • Poids
    0.415 Kg
  • Dimensions
    19,5 cm × 24,0 cm × 1,0 cm

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