ELEA - Batterie d'évaluation du langage élaboré de l'adulte cérébrolésé de 20 à 60 ans, 6 volumes

II est cliniquement admis que de la qualité de l'évaluation des troubles dépend la qualité de la rééducation. Ainsi, un grand nombre d'épreuves standardisées et validées permettent d'évaluer les aspects lexico-sémantiques, syntaxiques ou pragmatiques du langage. En revanche, le langage élaboré fait partie des aspects du langage qui souffrent du manque d'outils complets alors que des altérations ce ce langage élaboré sont fréquemment observées chez des patients cérébrolésés.
II est essentiel de proposer une évaluation ciblée, normalisée et validée du langage élaboré : la batterie ELEA a été créée pour répondre à ces besoins cliniques. Six grands axes sont évalués au travers de 16 épreuves explorant l'expression orale (dénomination. synonymes, antonymes, définition de mots et élaboration de récit), la compréhension orale (textes. phrases complexes, métaphores, inférences), la compréhension écrite (phrases lacunaires), le raisonnement et la conceptualisation (différences.
hypothèses, reconnaissances d'expressions métaphoriques), la mémoire auditivo-verbale (répétition de phrases) et les fonctions exécutives (fluence, concaténation, élaboration de récit). Elles ont été étalonnées sur deux cent quarante sujets âgés de 20 à 60 ans et validées sur soixante sujets du même âge en tenant compte du sexe, du niveau socioculturel et de l'âge.