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Conçu, dans le cadre de la préparation à l'Agrégation d'allemand, comme le moyen d'aider à la lecture des deux oeuvres de W. G. Sebald Die Ausgewanderten et Austerlitz, cet ouvrage présente les fruits du croisement de plusieurs approches méthodologiques et permet donc d'approfondir l'étude de ces deux récits. Au centre des réflexions se trouve le sentiment paradoxal d'étrangeté mêlé de familiarité, qui accompagne tout lecteur de l'oeuvre de Sebald : celui-ci nous plonge dans un univers en apparence familier et connu, mais dont les repères s'estompent rapidement face aux cinq destins brisés dont le narrateur nous présente des fragments problématiques riches en références intertextuelles, qui sont autant d'invitations à déchiffrer les textes, au-delà des apparences et des faux-semblants.
