Le document : communication et mémoire - Grand Format

André Tricot

,

Gilles Sahut

,

Julie Lemarié

Michael Buckland

(Préfacier)

Note moyenne 
Communiquer et échanger, en réduisant les contraintes de temps et d'espace, mais aussi assister, voire imiter, la mémoire humaine : depuis les tablettes... Lire la suite
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Résumé

Communiquer et échanger, en réduisant les contraintes de temps et d'espace, mais aussi assister, voire imiter, la mémoire humaine : depuis les tablettes sumériennes jusqu'aux tablettes numériques, le document remplit cette double fonction de communication et de mémoire. Aussi central soit-il, le document ne fait pas l'objet d'une théorie unifiée. L'objectif de cet ouvrage est de proposer une approche théorique intégrée et originale du document, de ses principaux concepts et de la façon dont ils s'articulent, avec un point de vue résolument fonctionnaliste.
Cet ouvrage rend compte des évolutions récentes du domaine et contribue à alimenter les débats actuels au sein des sciences humaines et sociales à propos de la nécessité de penser la révolution des technologies de l'information et de la communication comme une révolution documentaire.

Caractéristiques

  • Date de parution
    09/12/2016
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-8073-0560-1
  • EAN
    9782807305601
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    160 pages
  • Poids
    0.267 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 23,9 cm × 1,0 cm

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À propos des auteurs

André Tricot est directeur adjoint du laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CNRS – EPHE – Université Toulouse) et conduit ses recherches sur les apprentissages et la recherche d'information avec des documents numériques. Gilles Sahut est docteur en sciences de l'information et de la communication et enseigne la documentation au sein de l'ESPE de Toulouse. Il est membre du Laboratoire d'Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales à Toulouse.
Ses travaux portent sur la crédibilité de Wikipédia. Julie Lemarié est maître de conférences en psychologie cognitive et ergonomie au laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie. Elle conduit ses recherches dans le domaine de l'apprentissage et, plus précisément, du traitement cognitif des documents.

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