Savoirs d'actions et savoirs scientifiques : leur articulation dans la formation des enseignants

Erven Coail

,

Patrice Gourdet

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Erven Coail et Patrice Gourdet - Savoirs d'actions et savoirs scientifiques : leur articulation dans la formation des enseignants.
L'articulation entre les savoirs scientifiques issus de la recherche et les savoirs de l'expérience se trouve au coeur d'un processus de transformation... Lire la suite
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Résumé

L'articulation entre les savoirs scientifiques issus de la recherche et les savoirs de l'expérience se trouve au coeur d'un processus de transformation des pratiques professionnelles. Pour faire des choix pédagogiques efficaces, l'enseignant doit s'engager dans une réflexion sur les contenus à enseigner. Il est nécessairement partie prenante de ce processus de transformation entre les savoirs théoriques et les savoirs pratiques.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2008
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-87037-619-5
  • EAN
    9782870376195
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    138 pages
  • Poids
    0.241 Kg
  • Dimensions
    16,5 cm × 22,5 cm × 8,0 cm

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