Scott G. Paris. Professeur de psychologie et de sciences de l'éducation à l'Université du Michigan, il est spécialiste de la psychologie développementale et éducative appliquée aux problèmes pratiques de l'apprentissage.
Linda R. Ayres. Docteur de l'Université d'Oakland, elle est spécialiste de l'apprentissage de la lecture et promoteur du projet portfolio. Elle collabore depuis plusieurs années avec Scott G. Paris.