Quelle Ecole Pour Quelle Citoyennete ? Les Chemins De L'Ecole

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Georges Roche - Quelle Ecole Pour Quelle Citoyennete ? Les Chemins De L'Ecole.
Notre école est marquée par les legs des gréco-latins et du christianisme qui depuis deux mille ans ont forgé en Occident une certaine idée d'humanité.... Lire la suite
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Résumé

Notre école est marquée par les legs des gréco-latins et du christianisme qui depuis deux mille ans ont forgé en Occident une certaine idée d'humanité. Plus récemment dans notre histoire, le courant républicain a promu un nouvel idéal scolaire inspiré par la démocratie. L'école d'aujourd'hui est fille de ces courants. Mais dans une société où domine l'économie, où les communautarismes se font jour, l'idéal républicain est-il toujours d'actualité ? Pour le discuter, Georges Roche se demande quelles conceptions fortes peuvent permettre à l'école de définir ses missions, quelle citoyenneté promouvoir, quel sens donner à la laïcité, que peut être une démocratie en actes à l'école.

Sommaire

    • L'école héritière
    • Le message de l'Antiquité
    • L'héritage du christianisme
    • L'héritage humaniste et républicain
    • Aujourd'hui : les questions posées
    • Un état des lieux
    • Les technologies nouvelles : pour une autre école ? Un idéal fragilisé : la République
    • L'école, de la République à la démocratie
    • Des idées fortes pour une école de notre temps
    • L'indispensable rationalité
    • La laïcité de l'école
    • Le droit à la connaissance
    • La sélection des savoirs
    • Civilité, civisme, citoyenneté pour l'école de ce siècle.

Caractéristiques

  • Date de parution
    13/03/1998
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7101-1243-4
  • EAN
    9782710112433
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    127 pages
  • Poids
    0.17 Kg
  • Dimensions
    13,3 cm × 19,8 cm × 1,0 cm

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