Philosophieren mit Kindern: Ansätze und Eignung des Philosophieunterrichts in der Grundschule

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Philosophieren mit Kindern: Ansätze und Eignung des Philosophieunterrichts in der Grundschule.
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Caractéristiques

  • Date de parution
    01/11/2013
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-3-9568405-4-8
  • EAN
    9783956840548
  • Présentation
    Broché
  • Poids
    0.101 Kg
  • Dimensions
    15,4 cm × 21,8 cm × 0,7 cm

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