Neurologie pédiatrique

La neuropédiatrie couvre un vaste domaine, en relation avec de nombreuses disciplines plus fondamentales : neurosciences, biochimie, générique, imagerie, psychologie... Du prématuré au grand enfant, de la situation aiguë au retard de développement, la démarche clinique et le recours aux investigations techniques ou aux outils thérapeutiques vont prendre des formes bien différentes. Cet abrégé maîtrise cette diversité en regroupant en quelques chapitres les principales situations rencontrées dans la pratique clinique, les raisonnements qu'elles suscitent et les grandes classes nosologiques ainsi mises en évidence : encéphalopathies fixées et malformations cérébrales, encéphalopathies actives d'origine métabolique, affections aiguës acquises, situations critiques en neuronéonatologie, affections neuromusculaires et médullaires, épilepsies et autres phénomènes paroxystiques, pathologie tumorale, troubles du développement et orientation des handicaps en constituent l'armature. Recherchant constamment un juste équilibre entre l'esprit de synthèse clinique, l'actualisation des connaissances dans des domaines souvent très évolutifs, et la nécessaire précision des directives thérapeutiques, cet ouvrage s'adresse aussi bien à l'étudiant qu'au praticien ou à tout intervenant dans une discipline connexe.