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Qu'il s'agisse d'organiser les enseignements, de constituer et de faire vivre les équipes pédagogiques, de veiller au contrôle des connaissances des élèves, de gérer les relations avec les parents ou de conduire le projet d'établissement, il n'est pas de jour où le chef d'établissement ne se trouve impliqué dans l'action éducative. Riche de son expérience et de ses convictions, Donatelle Bertani, au fil des éditions, éclaire les évolutions du métier de personnel de direction en les articulant avec celles du système éducatif.
Elle engage les chefs d'établissement à se saisir de leur responsabilité pédagogique et à utiliser les marges d'autonomie de l'établissement. Elle montre que le rôle pédagogique du chef d'établissement prend sens aujourd'hui parce qu'il vise à construire du collectif dans l'EPLE, entre les membres de l'équipe éducative et aussi entre ces derniers et les cadres du système. Elle propose des directions et pointe les obstacles pour les dépasser.
Une nouvelle édition très enrichie Elle suit l'actualité, présente des exemples de projets d'établissement et de diagnostics, de contrats d'objectifs et de lettres de mission. Elle s'augmente des plus récents sujets de concours et d'un panel de points de vue de personnels de direction. Les références à d'autres pays apportent de précieux éléments de comparaisons. Ce livre accompagnera utilement les candidats au concours de personnel de direction et les stagiaires dans leur entrée en fonction, mais aussi les personnels d'enseignement et d'éducation en formation.
Les cadres expérimentés y trouveront de quoi conforter leur propre réflexion.
