La Relation Ecole-Familles. " Peut Mieux Faire "

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L'école reste encore largement fixée à sa mission d'instruction sans être vraiment capable de faire un pas vers ce qui devrait être sa mission éducative.... Lire la suite
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Résumé

L'école reste encore largement fixée à sa mission d'instruction sans être vraiment capable de faire un pas vers ce qui devrait être sa mission éducative. A cette mission les parents auraient à participer : l'éducation est le fait de l'école et de la famille. On a bien essayé de rapprocher les familles et l'école par un grand nombre de dispositions législatives créant des instances administratives afin d'impliquer les familles dans l'école. Mais la méfiance existe, difficile à briser. En centrant son étude au niveau du collège et en donnant la parole aux acteurs, ce livre se propose d'éclairer la relation école-familles, à propos de laquelle il conclut : peut mieux faire.

Sommaire

    • Quelle mission pour l'école ? Rappel historique
    • Ecole-familles : problèmes actuels
    • Ecole-familles : regards croisés
    • Du côté des élèves : l'image du collège
    • Du côté des professeurs : l'image de leur mission
    • Le rapport au savoir.

Caractéristiques

  • Date de parution
    17/10/2000
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7101-1450-X
  • EAN
    9782710114505
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    119 pages
  • Poids
    0.17 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 20,0 cm × 1,0 cm

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