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Mars 2007 : l'arrêté qui autorise les étudiants de Sciences Po à
se présenter à l'examen du barreau engendre une vive
protestation de la part des enseignants des facultés de droit.
Septembre 2009: la création d'une Ecole de Droit au sein de la
même institution suscite les plus virulentes critiques. Ses
promoteurs sont même accusés de vouloir créer une école de
"cuisiniers du droit". Etranger à tout esprit polémique, son
directeur revient aujourd'hui sur les multiples raisons ayant
sous-tendu la création d'une Ecole d'un genre nouveau dans un
contexte français que caractérise désormais une volonté de
rénovation.
Cette réflexion lui permet d'étudier la façon dont
les juristes français ont construit, tout au long du XXe siècle,
leur propre système de formation et de le comparer à divers
modèles étrangers où d'autres priorités l'emportent. Fondée sur
une expérimentation dont le propre est d'évoluer sans cesse,
cette réflexion vise en définitive à mettre à l'épreuve le modèle
doctrinal propre au système français de formation des juristes
et à soumettre à un débat raisonné un projet intellectuel et
institutionnel différent qui tient compte des puissants facteurs
d'évolution affectant aujourd'hui, partout dans le monde,
science juridique, pratique du droit et formation des juristes.
