L'interculturel dans tous ses états

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Dans une société mondialisée, les cultures se rencontrent, s'entrecroisent, se combattent, s'apprécient... Les frontières, les zones de contact sont... Lire la suite
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Résumé

Dans une société mondialisée, les cultures se rencontrent, s'entrecroisent, se combattent, s'apprécient... Les frontières, les zones de contact sont à cet égard des lieux de confrontation qui placent les individus, les groupes sociaux devant des choix redoutables. Comment comprendre ces tensions, ces échanges ? Comment éclairer les décisions à prendre en référence à une expertise assumée ? La première partie de l'ouvrage présente la problématique de l'interculturel à travers les contributions de J.
Demorgon, A. Holzbrecher, H. Vielle-Grosjean et S. Ludwig. Des études spécifiques recouvrant une large aire géographique font l'objet de la seconde section. La troisième et dernière subdivision de cet ouvrage recentre la problématique de l'interculturel sur l'espace franco-allemand, tel qu'il est en particulier vécu dans la région du Rhin supérieur (Regio).

Sommaire

  • APPROCHES TRANSDISCIPLINAIRES
    • L'intelligibilité transdiciplinaire de l'histoire humaine, trois figures "culturelles" de l'humain
    • Didaktik Interkulturellen Lernens
    • Les relations interculturelles : une terminologie à clarifier
  • A TRAVERS LE MONDE
    • Langues "régionales" versus castillan : une guéguerre interculturelle hispano-ibérique
    • Ecoliers Malgaches, espace urbain et rencontre de l'autre
    • Dimension culturelle dans le sémantisme de quelques ornithonymes désignant des espèces du paléarctique
  • DANS L'ESPACE FRANCO-ALLEMAND
    • Différents aspects interculturels dans une classe bilingue en Allemagne en région frontalière
    • Enseigner dans des classes bilingues : vers une matrice disciplinaire interculturelle ?
    • Peut-on mesurer la compétence interculturelle acquise par les étudiants du Cursus intégré pour la formation transfrontalière des enseignants ?

Caractéristiques

  • Date de parution
    07/12/2012
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-296-08852-8
  • EAN
    9782296088528
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    244 pages
  • Poids
    0.41 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,9 cm

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L'éditeur en parle

La première partie de l'ouvrage présente la problématique de l'interculturel à travers les contributions de J. Demorgon, A. Holzbrecher, H. Vielle-Grosjean et S. Ludwig. Des études spécifiques recouvrant une large aire géographique font l'objet de la seconde section. La troisième et dernière subdivision de cet ouvrage recentre la problématique de l'interculturel sur l'espace franco-allemand, tel qu'il est en particulier vécu dans la région du Rhin supérieur (Regio).

À propos des auteurs

Karin Dietrich-Chenel est Maître de Conférences à l'Institut d'Etudes Allemandes. Ses centres d'intérêt sont la civilisation, la didactique et l'interculturalite franco-allemande. Marc Weisser est Professeur des Universités en Sciences de l'Éducation. Ses recherches portent sur la genèse du sens chez le sujet apprenant. Ils travaillent tous deux à l' Université de Haute-Alsace (Mulhouse / Colmar).

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