Formation et Eglise

Gibert ADLER

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Gibert ADLER - .
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Résumé

Pourquoi ce Colloque ? Répondre à cette question revient à commenter le choix de son thème. Une constatation s'impose d'emblée, celle du développement et de la multiplication des propositions de formation dans l'Eglise au cours des dernières années. Dans certains pays, ce mouvement se manifeste dans la société civile et, en France notamment, les lois se sont succédé, concernant la formation continue et/ou permanente.
Au sein de l'Eglise, qu'il s'agisse d'animateurs laïcs en liturgie, en catéchèse, en aumônerie de lycée, dans les mouvements, la nécessité se fait progressivement sentir de former des personnes-relais, des cadres intermédiaires, des formateurs de formateurs" . c'est à ce type de personnes que notre Colloque s'est intéressé. Quelle formation peut-on proposer à ces personnes qui ne soit trop élémentaire, ni trop académique de manière à les ouvrir et les disposer sur le terrain aux nécessaires initiatives à l'égard des animateurs "de base" et des projets pastoraux locaux.
Devant l'effervescence et les initiatives qui gagnent les diocèses de France l'un après l'autre, initiatives issues d'officines privées ou officielles, l'urgence se manifeste de mener une réflexion fondamentale avec un certain recul critique. C'est l'enjeu de ce colloque et de la publication de ses Actes dans Le Point Théologique

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1987
  • Editeur
  • ISBN
    2-7010-1143-4
  • EAN
    9782701011431
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    142 pages
  • Poids
    0.195 Kg
  • Dimensions
    1,0 cm × 1,0 cm × 0,2 cm

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