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De l'illettrisme aux pratiques culturelles - Actes du colloque des 22 & 23 novembre 1999 à Limoges
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Résumé
Qu'advient-il des personnes en situation d'illettrisme, qui viennent d'accéder à la lecture et à l'écriture, en matière de pratiques culturelles ? Réciproquement, en quoi les pratiques culturelles, dans leur diversité, participent-elles aux actions de lutte contre l'illettrisme ? Les réponses apportées à ces questions devraient rendre plus opérationnelles les actions menées en direction des publics défavorisés et, par leur prise en compte, tendre à accroître l'accès d'un plus grand nombre à la culture.
Sommaire
- Programme des journées
- Contribution des intervenants
- Les limites de la culture en volume : compétences culturelles et ethnocentrisme culturel
- La lecture et l'écriture comme outil de développement
- Autres pratiques culturelles comme facteur de développement contre les inégalités culturelles
- Appropriation des pratiques culturelles dans les quartiers
- Quels principes doivent préfigurer la mise en place d'actions culturelles, pour quels publics et avec quels financements ?
- Les ateliers d'écriture menés par Princesse Camion
- Les intervenants
- Les organisateurs
Caractéristiques
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Date de parution01/07/2000
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Editeur
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ISBN2-9506229-2-5
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EAN9782950622921
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PrésentationBroché
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Nb. de pages120 pages
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Poids0.175 Kg
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Dimensions15,0 cm × 21,0 cm × 0,9 cm
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