Cet ouvrage se propose de donner aux enseignants, souvent désorientés par l'élève en échec, une meilleure connaissance des missions et du cadre d'action des Réseaux d'aides aux élèves en difficulté.
Il montre la nécessaire complémentarité entre l'équipe enseignante et les maîtres spécialisés dans le cadre d'un travail en réseau, pour favoriser la réussite scolaire.