Le recentrage actuel des programmes de l'école primaire sur la maîtrise de la langue, et notamment sur un enseignement structuré en grammaire, situe la classe de CE1 à une place charnière.
Si les connaissances et compétences s'acquièrent par l'entraînement, leur appropriation par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont « mises en scène » afin de leur donner du sens dès le départ. Cet ouvrage propose donc de faire découvrir aux enfants le fonctionnement de la langue à partir d'un conte grammatical suivi.
L'auteur en quelques mots...
Aurélie Bellanger est professeur des écoles.
Françoise Bellanger est maître formateur ; elle est l'auteure de nombreux ouvrages chez Retz, en scolaire comme en parascolaire.