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Le petit enfant au quotidien : En crèche, en garderie et en classe maternelle - Avec 1 CD audio, 14 comptines et chansons de situation


Jean Epstein (Préfacier)
L'avis des lecteurs
Broché
Paru le
 : 5 mars 2010
Editeur
 : De Boeck
Collection
ISBN
 : 978-2-8041-6033-3
EAN
 : 9782804160333
Nb. de pages
: 312 pages
Poids
 : 687 g
Dimensions
 : 18cm x 25cm x 1,9cm

19,00€
Prix éditeur : 20,00€
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  • sur Nicole Malenfant

  • avis et opinion sur Le petit enfant au quotidien : En crèche, en garderie et en classe maternelle. Avec 1 CD audio, 14 comptines et chansons de situation

Comment vivre harmonieusement les activités de tous les jours avec, les enfants de 2 à 8 ans ? Comment favoriser le sentiment de sécurité et de bien-être ? Comment rendre les routines et les transitions plus attrayantes ? Quel jeu pour quelle activité ? Quelle utilisation faire des comptines et des chansons ? Savez-vous que, toutes structures d'accueil confondues, les jeunes enfants passent près de 50 % de leur temps en activités de routine et de transition ? L'hygiène, les goûters et les repas, la sieste et le repos, le rangement et le nettoyage, l'habillage, les déplacements, les rassemblements et les attentes offrent des occasions propices aux divers apprentissages essentiels au développement global des jeunes enfants.
Pour la première fois, vous trouvez rassemblées, dans un seul et même ouvrage, toutes les informations nécessaires pour l'apprentissage des petits gestes de tous les jours : idées d'animation, exemples d'application, suggestions d'organisation et d'intervention, variété de jeux. Plus de 60 comptines et chansons font partie des nombreuses idées d'animation proposées dans le livre et 14 d'entre elles, de création originale, figurent sur le CD audio qui accompagne l'ouvrage.
Il s'agit donc d'un précieux outil de travail indispensable à tous les professionnels de la petite enfance (éducateurs de jeunes enfants, enseignants de maternelle, auxiliaires de puériculture, assistantes maternelles) ainsi qu'aux parents.
  • LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT EN SERVICES EDUCATIFS
  • LES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION : DES ACTIVITES A PART ENTIERE
  • STRATEGIES GENERALES FAVORISANT LA QUALITE DES ACTIVITES DE ROUTINE ET DE TRANSITION
  • L'HYGIENE
  • LES GOUTERS ET LES REPAS
  • LA SIESTE OU LE REPOS
  • L'HABILLAGE ET LE DESHABILLAGE
  • LE RANGEMENT ET LE NETTOYAGE
  • LES RASSEMBLEMENTS
  • LES DEPLACEMENTS
L'auteur en quelques mots... Nicole Malenfant enseigne au département des techniques d'éducation à l'enfance du collège Edouard-Montpetit et à l'Université de Montréal au Québec.
Ses recherches professionnelles variées portent notamment sur l'éveil sonore et musical, l'expression artistique, la créativité des enfants et des adultes, la relaxation et la prévention du burn-out. Jean Epstein est psychosociologue à l'association Familles de France.

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