Enseignée au collège puis au lycée, où elle est rebaptisée " éducation civique, juridique et sociale ", l'instruction civique se fixe pour objectif de former les futurs électeurs en abordant les principes et les valeurs fondamentales de la République et en débattant de thèmes d'actualité.
Didactique, ce livre servira tout autant à l'élève dans le cadre de l'apprentissage de cette discipline désormais autonome qu'aux parents désireux de suivre l'enseignement dispensé à leurs enfants. Il aidera aussi les adultes, citoyens de la République ou non, qui entendraient développer ou affermir leurs connaissances sur l'histoire, la philosophie et les fondements de la République française. Les enseignants eux-mêmes y trouveront enfin une base documentaire dans laquelle ils pourront puiser pour l'élaboration et l'enrichissement de leurs cours.
A tous, cet ouvrage enseignera surtout les règles de base de la vie en société, dans un cadre républicain où les libertés individuelles vont de pair avec la connaissance et le respect des lois.
L'auteur en quelques mots...
Guillaume Bernard est docteur en droit.
Spécialiste de l'histoire des institutions et des idées politiques, il est maître de conférences à Sciences-Po Paris et chargé de cours dans l'enseignement privé. Frédéric Monera est docteur en droit, avocat au barreau de Nice, maître de conférences à Sciences-Po Paris et chargé de cours à l'université de Nice-Sophia Antipolis, où il enseigne notamment le droit public, les idées et institutions politiques.