Former les managers - Quand l'alternance s'invite dans le débat

Collectif

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Corinne Hahn et Frédérique Alexandre-Bailly - Former les managers - Quand l'alternance s'invite dans le débat.
Depuis quelques années les métiers d'encadrement sont soumis à des évolutions, parfois radicales, comme le montrent les nombreuses publications concernant... Lire la suite
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Résumé

Depuis quelques années les métiers d'encadrement sont soumis à des évolutions, parfois radicales, comme le montrent les nombreuses publications concernant les managers et leur formation. Les modifications de l'environnement affectent la fonction de manager de multiples façons et questionnent les modalités de leur formation. Parallèlement à ces évolutions, on a vu se développer, de façon croissante, les cycles de formation initiale en alternance dans les grandes écoles et les universités. Les enseignements théoriques y alternent avec des temps de présence en entreprise sans qu'il y ait nécessairement pour l'étudiant fertilisation croisée entre les deux. Cet ouvrage vise à favoriser cet enrichissement mutuel. Ce livre a été rédigé pour pouvoir répondre aux attentes de l'ensemble des personnes impliquées dans la formation des managers en alternance : responsables de formation dans les écoles de commerce, à l'université, voire en école d'ingénieur, professeurs impliqués dans des programmes en alternance, directeurs de ressources humaines et maîtres d'apprentissage en entreprise. Il explique en quoi l'alternance peut apporter une réponse adaptée aux enjeux actuels de la formation des futurs managers et permet ensuite d'explorer les différents aspects de l'alternance dans les formations au management.

Sommaire

  • LES MODALITES ACTUELLES DE L'ALTENANCE
    • Les différentes formes de l'alternance
    • Les aspects juridiques de l'alternance
    • L'alternance dans les cursus de formation en management en Allemagne et aux Etats-Unis
  • LA MISE EN ŒUVRE DE L'ALTERNANCE PAR LES PARTENAIRES
    • L'entreprise partenaire
    • La gestion de l'alternance par l'établissement partenaire : du poids de la contrainte à une bonne gouvernance du projet
  • L'APPRENANT AU CŒUR DU DISPOSITIF
    • Apprendre en alternance : la construction des compétences entre l'école et l'entreprise
    • L'apprenant au cœur du dispositif : développement personnel et maturation intellectuelle
    • Enseigner une discipline de gestion à des alternants

Caractéristiques

  • Date de parution
    05/05/2008
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-7117-6930-8
  • EAN
    9782711769308
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    131 pages
  • Poids
    0.26 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 1,0 cm

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