Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien

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  • Paru le : 16/08/2012
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Pour aider les intervenants actuels et futurs ainsi que les parents dans leur rôle d'éducateur, l'auteure présente une démarche d'enseignement-apprentissage développée pour répondre directement aux besoins des jeunes présentant une déficience intellectuelle ou des difficultés à apprendre. Celle-ci prend en considération les processus cognitifs impliqués dans l'apprentissage ainsi que la dimension émotionnelle qui influencent l'actualisation du potentiel des jeunes.
  • Date de parution : 16/08/2012
  • Editeur : PU Québec
  • ISBN : 978-2-7605-3460-5
  • EAN : 9782760534605
  • Format : ePub
  • Nb. de pages : 380 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages : 380
    • Taille : 5 253 Ko
    • Protection num. : Contenu protégé
    • Transferts max. : 6 copie(s) autorisée(s)
    • Imprimable : Non Autorisé
    • Copier coller : Non Autorisé

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