Sens du mot, sens de l'image

Martine Cornuéjols

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/09/2001
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Chaque jour vous êtes confrontés à une multitude d'informations visuelles et auditives qu'il vous faut identifier, interpréter pour pouvoir agir. De même, l'essor du multimédia, de l'internet et de l'audiovisuel vous abreuve de perceptions rapides qu'il vous faut comprendre dans l'instant. Lorsque vous percevez visuellement une image ou un mot la dénommant, pensez-vous à la même chose ? Les mots et les images évoquent-ils les mêmes significations ? Le type d'images (photo, dessin, icône) est-il déterminant dans l'évocation qui en émane ? Où vont se loger les images et les mots dans le cerveau ? Comment les images et les mots sont-ils traités dans le cerveau ? Voilà quelques questions abordées dans ce livre qui explore les processus d'identification, d'interprétation et de compréhension qui éclairent la nature et l'organisation de la mémoire sémantique.
L'approche proposée ici est celle des Sciences Cognitives : la psychologie cognitive répond à la question de l'organisation en mémoire et des processus de traitement permettant à l'objet visuel d'évoquer un objet mental ; les neurosciences apportent un éclairage particulier sur la localisation cérébrale et la nature de la mémoire. Les modélisations par des réseaux de neurones artificiels permettent de simuler le fonctionnement cérébral et d'en comprendre les mécanismes fondamentaux.
Les relations entre les modalités perceptives et les systèmes sémiotique et sémantique activés sont directement questionnées. L'auteur, après avoir fait un état des recherches les plus récentes sur l'identification des images et des mots et sur la mémoire sémantique, propose une manière originale d'aborder l'analyse de l'organisation des significations en mémoire par sa contribution expérimentale.
Celle-ci conduit à remettre en question la notion de mémoire unique, propose un modèle et ouvre des perspectives aussi bien pour la recherche dite théorique que pour des applications ergonomiques concernant les systèmes Homme-Machine, le multimédia,...
    • Problématique, le lexique mental et la mémoire sémantique
    • Les systèmes d'accès à la mémoire sémantique
    • L'accès à l'image (modalité visuelle)
    • L'accès par le mot écrit (modalité visuelle)
    • L'accès par le mot entendu (modalité auditive)
    • L'identification des mots en modalité visuelle ou auditive
    • Lexique et mémoire sémantique pour le verbal et l'imagé : interfaces et expériences d'amorçage sémantique
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 426
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie de Martine Cornuéjols

Martine Cornuéjols, a une double formation de chercheur en Sciences Cognitives (Thèse de Doctorat de l'Université Paris XI) et d'ergonome (formation CNAM). Elle est actuellement chargée d'enseignement à l'Université Paris Sud-Orsay en psychologie cognitive et en ergonomie. Le présent ouvrage est issu de ses travaux en Sciences Cognitives sur l'organisation et la nature de la mémoire sémantique, le lexique et les modes d'accès visuel et auditif.

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