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Cet ouvrage analyse des études relatives à la modalité dans le fonctionnement de la pensée et du langage, en prenant appui sur différentes langues. La logique aristotélicienne constitue le fondement à partir duquel s'opèrent des distinctions modales particulières, montrant comment elles sont utilisées et élaborées au cours du raisonnement et du langage naturel. D'autres recherches mettent l'accent sur les processus cognitifs dans le cadre d'approches fonctionnelles ; l'une traite des opérations énonciatives impliquées chez le locuteur ; l'autre considère le langage comme un système d'actions communicatives.
Ces différents repères théoriques, considérés comme complémentaires, constituent des moyens pour une investigation du langage dans une perspective psychologique, développementale et constructiviste.
