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L’innovation est conçue comme un facteur d’accélération de la dynamique économique et sociale, produisant des capacités d’adaptation et de mobilisation, mais aussi des conflits entre acteurs, institutions et individus. L’innovation pose ainsi centralement la question de la coopération, de la négociation, du conflit et de la déviance. Parce que ces questions ne peuvent être sérieusement traitées par une seule discipline, ce livre en mobilise plusieurs.
Mais il ne défend pas une « école ». Au contraire, il sollicite le débat.
