Le leadership des femmes en STIM - Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques

Louise Lafortune, Claire Deschênes, Marie-Claude Williamson, Pauline Provencher

Collectif

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  • PU Québec

  • Paru le : 19/06/2008
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Les femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM) se retrouvent encore trop souvent en situation minoritaire dans le monde du travail. Dans ce contexte, les défis sont énormes: apporter une pleine contribution aux équipes interdisciplinaires en STIM ; faire entendre leur voix lorsqu'un changement organisationnel s'annonce; et s'intégrer de manière durable au processus décisionnel qui influence l'itinéraire professionnel.
En relevant ces défis, les femmes pourront exercer un véritable leadership dans leur milieu. Mais quelle forme prendra ce leadership ? Afin de répondre à cette question, l'Association de la francophonie à propos des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (AFFESTIM) propose l'ouvrage Le leadership des femmes en STIM. II s'adresse aux femmes et aux hommes œuvrant dans divers domaines de la recherche, de l'enseignement ou de l'industrie et s'intéresse à l'apprentissage du leadership féminin et à son exercice tant au plan national qu'international.
Il faut espérer qu'un leadership accru des femmes en sciences incite plus de filles à choisir les STIM et que leur exemple les convainc d'y poursuivre leur carrière.
  • DIMENSION CONCEPTUELLE DU LEADERSHIP
    • Vers le leadership des femmes en STIM dans une perspective d'équité sociopédagogique
    • Le leadership des femmes : une perspective critique sur les différents courants de recherche
  • DIMENSION 2DUCATIVE DU LEADERSHIP
    • Le rôle du leadership scolaire pour une présence accrue des filles et des femmes en STIM
    • Le leadership : la parole aux jeunes
    • Marie-Jeanne Noppen : une pionnière dans l'accès des filles rwandaises aux études scientifiques de 1967 à 1994
  • DIMENSION DU LEADERSHIP EN INGENIERIE
    • L'émergence d'un leadership étudiant féminin à l'Ecole polytechnique de Montréal : de 1970 jusqu'au massacre du 6 décembre 1989
    • Le génie est une profession pour toutes !
    • L'Agence spatiale canadienne : initiatives mises en place pour augmenter la représentation des femmes en sciences, technologies et gestion
  • DIMENSION INTERNATIONALE DU LEADERSHIP
    • AFFESTIM : son leadership
    • L'internationalisation : un outil politique nécessaire aux questions de genre et aux politiques relatives à " Femmes et Sciences "
    • Activités du Réseau international INWES : pour favoriser le leadership des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM)
    • Des perspectives pour les femmes en STIM
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 222
    • Taille : 8 049 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
Louise Lafortune, Ph. D., est professeure titulaire au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières. Claire Deschênes, ing., Ph. D., est professeure à la Faculté des sciences et de génie de l'Université Laval. Marie-Claude Williamson, Ph. D., est chercheure scientifique à la Division d'exploration planétaire de l'Agence spatiale canadienne. Pauline Provencher est professionnelle de recherche et retraitée de l'Université du Québec à Montréal.

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