L'approche par compétences - L'enseignement de l'histoire au Cameroun

Christian Georges Nkoumou Melingui

Jean-François Cardin

(Préfacier)

,

Barnabé Mbala Ze

(Postfacier)

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  • Editions L'Harmattan

  • Paru le : 01/02/2015
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Aujourd'hui, l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire au secondaire sont l'objet de profondes transformations. La révision des programmes d'études maintenant axés sur le développement des compétences oblige à concevoir l'apprentissage différemment et impose de nouvelles exigences. Ce livre témoigne de ces transformations, tout en permettant de faire le point sur le débat qui traverse l'introduction de l'approche par compétences dans le secondaire.
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 240
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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