Interactions des systèmes éducatifs traditionnels et modernes en Afrique

Jean-Paul Quenum

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/01/1997
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L'éducation africaine est transmise sous forme d'initiation tandis que l'instruction scolaire de type européen joue plutôt sur la transmission de connaissances livresques. L'une se veut traditionnelle par son ancrage dans le passé et l'autre moderne par sa référence à l'actualité. Du point de vue de leur méthode, les deux ne sont pas comparables. Mais il pourrait paraître évident d'observer leurs interactions en observant les hommes.
Au regard du fonctionnement social dans le cas du Bénin, les résultats de l'éducation " tradition-modernité " ont-ils été conformes aux espérances ?
  • Date de parution : 01/01/1997
  • Editeur : L'Harmattan
  • Collection : etudes africaines
  • ISBN : 2-296-35592-7
  • EAN : 9782296355927
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 196 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 196
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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